Escuela de Investigadores

Mediante la Escuela de Investigadores, el Cisepa, ofrece un programa integral de seminarios - talleres para la formación en metodologías, así como en técnicas computacionales para la investigación social aplicada. Estos últimos, son impartidos en las aulas informáticas de la PUCP de manera exploratoria, participativa y práctica. De esta manera, buscamos que nuestra oferta académica sea asequible a personas sin avanzados conocimientos en técnicas de investigación en Ciencias Sociales. Dado el amplio rango de contenidos ofrecidos, las oportunidades son múltiples tanto para el aprendizaje básico como para la actualización en metodologías de enseñanza.

Participé en el Taller de Introducción al Análisis Social de Datos Cualitativos usando Inteligencia Artificial del CISEPA-PUCP (2023-2) dictado por el profesor Manuel Etesse con mucho dominio de las metodologías cualitativas y con sólida base de la teoría enraizada (Grounded Theory) que me resultó muy novedoso y potente para sustentar planteamientos que surgen del ámbito cualitativo. Su didáctica y metodología me fue de gran utilidad para aprender la codificación y análisis de información con uso del AtlasTi y la Inteligencia Artificial con ChatGPT. En suma, es un taller altamente recomendado dictado por Manuel.

José Antonio Brañez Tamayo estudiante del Taller de Introducción al Análisis Social de Datos Cualitativos usando Inteligencia Artificial

Fui parte de la primera promoción de alumnos en el Centro de Investigaciones Sociológicas, Económicas, Políticas y Antropológicas de la Pontificia Universidad Católica del Perú (CISEPA PUCP) que recibió una formación innovadora asistiendo al Taller de Introducción al Análisis Social de Datos Cualitativos usando Inteligencia Artificial, impartido por el profesor Manuel Etesse. Sus clases fueron impartidas con claridad y dinamismo, donde también nos compartió sus amplios conocimientos en metodologías cualitativas para la investigación científica. Particularmente, encontramos muy interesante la aplicación de Grounded Theory, apoyándonos en procesos de codificación, sistematización y análisis de información cualitativa mediante herramientas de software como son Atlas.Ti y las Inteligencias Artificiales Generativas (IAG, p. ej. ChatGPT v3.5), para estudiar relaciones entre contenidos y extraer/comparar insights, tareas que resultan claves en las ciencias sociales aplicadas actuales. Recomiendo a mis colegas que puedan llevar el curso con el profesor Etesse.

Pavel Espinoza Ortega estudiante del Taller de Introducción al Análisis Social de Datos Cualitativos usando Inteligencia Artificial

La última quincena de agosto de 2023, cursé el Taller de Introducción al Análisis Social de Datos Cualitativos usando Inteligencia Artificial, en el CISEPA de la PUCP. El docente fue Manuel Etesse. Fue grato experimentar un intenso y ameno aprendizaje con la guía de un excelente docente, quien en solo 24 horas, y en modalidad online, logró que los participantes desarrollemos procedimientos prácticos de la Grounded Theory asistidos con Atlas.ti y ChatGPT. El taller es sumamente útil para realizar investigaciones cualitativas, y la metodología empleada por el profesor Manuel Etesse es estupenda. Recomiendo con entusiasmo el curso y a su profesor.

Paúl Llaque estudiante del Taller de Introducción al Análisis Social de Datos Cualitativos usando Inteligencia Artificial

Muchas gracias por el Nivel Alto del Curso, fueron directo a lo que estuvimos buscando

Capacitacion a medida a Save The Children

Adecuada coordinación y desarrollo de temas

Capacitacion a medida a Save The Children

El acompañamiento y la retroalimentación ha sido muy acertada y organizada por los docentes

Capacitacion a medida a PNUD

El docente Callirgos, desarrolla el tema, explica, ejemplifica y propone el análisis de grupo, amigable y con apertura a los comentario. Excelencia Docente.

Capacitacion a medida a PNUD

La información compartida y enseñada es actual, se enfocaron en lo real, en lo que pasa en el día a día y no solo en teorías, y eso resulta valioso, pues alimentó nuestro juicio crítico ante la realidad que vivimos.

Uno de los mejores cursos que he tomado, tanto por el dominio total del tema por parte de la profesora como por el debate que se generó en cada clase. Las lecturas obligatorias y las complementarias, además del material audiovisual, fueron coherentes. ¡Lo máximo!

Los docentes de primer nivel nos permitieron tener claridad y accesibilidad a las actividades grupales. Eso permitió que los colegas de provincia tuvieran facilidad para participar activamente.

El docente investiga los temas que presenta desde hace varios años, por lo que puede orientar y alentar las investigaciones propias de los estudiantes. El docente promueve la participación.